Pese a que se han asignado USD 308 millones de presupuesto para 636 escuelas en Guayaquil, Durán y Samborondón. Padres de familia recaudan fondos para reparar las estructuras. Según la Red de Educadores, el monto apenas alcanza para el 5% de los planteles de la Zona 8.
Colectas mensuales en la Escuela Fiscal República de Colombia
Estudiar en la Escuela Fiscal República de Colombia, en el centro de Guayaquil, no implica un ahorro para los padres de familia, quienes aseguran que mensualmente realizan colectas para suplir necesidades del plantel. Los padres deben enviar la foto de los depósitos a un chat del curso de sus hijos, con valores desde 50 centavos hasta cinco dólares. Incluso, han elaborado un plan para el mantenimiento general de la institución, que incluye arreglo de canchas, pintura de la parte externa, mantenimiento de la sala de alimentos, sala de audiovisuales, aires acondicionados, entre otros, avalado por la directora del plantel.
Colegio Doctor Teodoro Maldonado Carbo en estado crítico
Una situación similar viven los representantes del Colegio Doctor Teodoro Maldonado Carbo, en el Suburbio. Aquí el problema es más grave, pues el edificio no solo está deteriorado, sino que se está hundiendo. A pesar de haber enviado oficios al Distrito de Educación, los problemas no han sido atendidos.
Ejecución del presupuesto asignado para 2024
El presupuesto de educación asignado para este 2024 fue de 4.614 millones de dólares, de acuerdo a los datos del Sistema Integrado de Gestión Financiera. De este monto, 308 millones fueron asignados a los 636 planteles fiscales de Guayaquil, Durán y Samborondón. Según el área de comunicación del Ministerio de Educación, ya se ha ejecutado el 48% de este presupuesto. Sin embargo, esto es cuestionado por los 17 mil docentes de la Red de Educadores del Ecuador. En la Zona 8, quienes aseguran que los planteles «se caen a pedazos».
Críticas a la gestión de recursos en las escuelas en Guayaquil
“El presupuesto apenas alcanza para el 5% de estas instituciones. No es posible que la responsabilidad de los distritos recaiga en el bolsillo de los padres como si fuera colegio particular”, comentó el presidente de la Red de Educadores de Ecuador, Agustín Lindao. Según la Red de Educadores, el Ministerio de Educación envía el dinero a las coordinaciones zonales para distribuirlo a los 141 distritos del país, quienes a su vez asignan los montos de acuerdo a las necesidades de cada plantel. “Los distritos realizan las contrataciones, pero ahí también hay sobreprecios, por eso no llega nunca el presupuesto al plantel”, aseguró Lindao.
Falta de transparencia en la ejecución de fondos
Televistazo solicitó una entrevista al Ministerio de Educación con el objetivo de conocer cómo se han usado los 147 millones ejecutados hasta ahora en los 12 distritos de la Zona 8, pero no hubo respuesta hasta el cierre de este reporte. La falta de transparencia y eficiencia en la gestión de los recursos destinados a la educación sigue siendo un tema de preocupación para los padres de familia y los educadores, quienes continúan luchando por mejorar las condiciones de las escuelas en la Zona 8.
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